植物生理学重点知识/植物生理学考点精讲

植物生理学名词解释(5-6)

1、CAMP：动物细胞中，重要的胞内第二信使。蛋白质的可逆磷酸化 蛋白激酶PK：分钙依赖型PK、类受体PK。

2、根压：植物根系生理活动（如离子吸收、代谢）促使液流从根部上升的压力，是水分向上运输的动力之一，但贡献小于蒸腾拉力。 蒸腾系数：植物形成1g干物质消耗的水分克数，为蒸腾效率的倒数，反映植物水分利用效率。

3、植物生理学是研究植物生命活动规律，揭示植物生命现象本质的学科。以下是植物生理学中的一些名词解释： 生长：生长是指增加细胞数目和扩大细胞体积，导致植物体积和重量的不可逆增加。 发育：发育是指细胞不断分化，形成新组织、新器官，即形态建成。

4、植物生理学是探究植物生命活动规律以及植物生命现象本质的科学领域。以下是对植物生理学名词的润色与解释： 生长：生长涉及细胞数量的增加和细胞体积的扩张，这导致植物体积和重量的增加。 发育：发育指的是细胞的分化，以及新组织和新器官的形成，即形态建成。

5、植物生理学是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学，在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。水势：相同温度下一个含水的系统中一摩尔体积的水与一摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。

植物生理学重点名词解释

1、胞间连丝：指贯穿细胞壁、胞间层，连接相邻细胞原生质体的管状通道，是细胞间物质运输与信息传递的重要结构。 溶胶：胶粒完全分散在介质中，胶粒间联系减弱，呈液化的半流动状态，胶粒保持布朗运动。例如，细胞质中的某些胶体物质可呈现溶胶状态。

2、自由水：植物细胞内可以自由移动的水分，参与多种生理活动。束缚水：被细胞内的胶体物质所吸引和固定的水分，不参与细胞内的自由流动。共质体与质外体：共质体：由植物细胞的细胞壁和胞间连丝构成的连续体系，是水分和溶质在细胞间运输的主要途径，但阻力较大。

3、植物生理学名词解释（5 运输机理（筛管）：a.压力流动学说：同化物在筛分子-伴胞复合体内随液体的流动而流动，这是由于源库两端之间的复合体内渗透调节作用产生的压力势差产生的。

4、植物生理学是研究植物生命活动规律，揭示植物生命现象本质的学科。以下是植物生理学中的一些名词解释： 生长：生长是指增加细胞数目和扩大细胞体积，导致植物体积和重量的不可逆增加。 发育：发育是指细胞不断分化，形成新组织、新器官，即形态建成。

5、植物生理学是探究植物生命活动规律以及植物生命现象本质的科学领域。以下是对植物生理学名词的润色与解释： 生长：生长涉及细胞数量的增加和细胞体积的扩张，这导致植物体积和重量的增加。 发育：发育指的是细胞的分化，以及新组织和新器官的形成，即形态建成。

6、植物生理学是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学，在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。水分代谢：植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。水势：相同温度下一个含水的系统中一摩尔体积的水与一摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。

植物生理学应该怎么学

首先，我们需要理解植物的基本结构与功能，包括细胞、组织和器官的构成及其在植物体内的作用。植物的细胞是其基本功能单位，通过细胞分裂与分化形成不同的组织和器官，如根、茎、叶、花和果实。这些组织和器官协同工作，共同维持植物的生命活动。

植物的运动主要分为向性运动和感性运动。向性运动是植物器官对环境因素单方向刺激所引起的定向运动，如向光性、向重性等。感性运动则是由无一定方向的外界因素均匀作用于植物或其器官所引起的运动，如感夜性、感震性和感温性等。

先修要求：在学习植物生理学之前，学生通常需要掌握植物学、高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学和生物化学等先修课程的基础知识。实践应用：植物生理学不仅帮助学生理解植物生长发育的奥秘，还教会他们如何通过科学方法解决农业生产中遇到的问题，促进农作物的健康生长和高产。

大学植物学主要学习植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等方面的知识。形态学：植物学首先会深入探讨植物的形态结构，包括细胞、组织、器官等不同层次的结构特点。

总结与建议专业课：生化需细致+重复，植物生理学重背诵+真题。英语：基础差者用手写单词+笔译阅读，基础好者提前进阶。政治：一战生跟视频课，二战生可直接做题+听课。复试：心态比押题更重要，保持真诚与冷静。通用建议：跨考生需更早开始，制定分阶段目标（如暑假前完成一轮复习），坚持到底。

植物生理学名词解释

生长：生长是指增加细胞数目和扩大细胞体积，导致植物体积和重量的不可逆增加。 发育：发育是指细胞不断分化，形成新组织、新器官，即形态建成。具体表现为种子萌发，根、茎、叶生长，开花、结实、衰老死亡等过程。

胞间连丝：指贯穿细胞壁、胞间层，连接相邻细胞原生质体的管状通道，是细胞间物质运输与信息传递的重要结构。 溶胶：胶粒完全分散在介质中，胶粒间联系减弱，呈液化的半流动状态，胶粒保持布朗运动。例如，细胞质中的某些胶体物质可呈现溶胶状态。

d. 矿质离子循环：N和P参与循环、Ca和Fe不参与循环。植物生理学名词解释（4）荧光：叶绿素溶液在透射光下呈绿色，而在反射光下呈红色的现象。叶绿素分子吸收量子从基态上升到激发态，后因不稳定从第一单线态回到基态所发射的光就称为荧光。

植物生理学是探究植物生命活动规律以及植物生命现象本质的科学领域。以下是对植物生理学名词的润色与解释： 生长：生长涉及细胞数量的增加和细胞体积的扩张，这导致植物体积和重量的增加。 发育：发育指的是细胞的分化，以及新组织和新器官的形成，即形态建成。

植物生理学重点名词解释如下：水势和渗透势、压力势、水孔蛋白：水势：描述植物体内水分能量状态的物理量。渗透势：由于溶质的存在，使得水分子从低浓度向高浓度扩散的趋势所产生的势能。压力势：由于细胞壁压力对水分子的作用而产生的势能。

植物生理学主要包括哪些内容?

1、植物代谢：包括合成代谢和分解代谢。合成代谢通过酶反应将简单有机物转化为复杂有机物和大分子，如蛋白质和核酸。分解代谢则将大分子物质水解为简单糖磷酯，并通过糖酵解产生能量。植物呼吸：植物通过呼吸链在线粒体内进行电子传递，将氧气还原为水，并偶联ATP的形成以供能量需求。

2、植物生理学主要研究植物生命活动规律及其与环境相互关系的科学，涵盖细胞生理、代谢生理、信号转导、发育生理和逆境生理五大核心领域。

3、包括光合作用、植物代谢、植物呼吸、植物水分生理、植物矿质营养、植物体内运输、生长与发育、抗逆性和植物运动等研究内容。植物生理学作为研究植物生命活动规律的科学， 是农学、林学、环境生态、食品、医药等相关产业发展的基础。PC在植物生理学中代表：质体蓝素（质体氢）。

4、植物生理学是研究植物生命活动规律及其与环境相互关系的科学。具体来说：研究内容：它涉及植物生长发育、物质代谢、能量转换、信息传递、环境响应等多个方面，旨在揭示植物生命活动的本质和机制。

5、课程内容：该课程深入探索植物的生长、发育、代谢及适应环境的生理机制，包括光合作用、水分与养分吸收、呼吸作用、生长调节物质、植物抗逆性及植物与环境相互作用等重要生理学原理与应用。

6、植物学专业主要研究植物生命现象及其规律的科学，涵盖以下主要学科内容：植物形态学：研究植物的外部形态与内部结构，包括细胞结构、组织系统、器官构造等。学生将通过显微镜观察和解剖实验深入了解植物形态。植物生理学：关注植物生命活动及其调节机制，如光合作用、呼吸作用、水分运输、养分吸收与利用等。

植物生理学期末复习笔记之水势

1、综上所述，植物细胞的水势是决定水分流动方向的关键因素，而植物根系的吸水动力与机制以及蒸腾作用的影响条件共同决定了植物体内水分的平衡与运输。在复习时，应重点掌握这些基本概念和原理，以便更好地理解和应用植物生理学的相关知识。

2、植物生理学重点名词解释如下：水势和渗透势、压力势、水孔蛋白：水势：描述植物体内水分能量状态的物理量。渗透势：由于溶质的存在，使得水分子从低浓度向高浓度扩散的趋势所产生的势能。压力势：由于细胞壁压力对水分子的作用而产生的势能。水孔蛋白：细胞膜上的蛋白质通道，负责水分子的快速、选择性运输。

3、植物生理学中的水势是指水分子的压力或张力，是植物水分吸收和运输的重要参数。水势受到溶质势、温度和电荷等因素的影响。